Im Lerncoaching werden Veränderungsprozesse angestoßen. Die Kinder werden gestärkt und ermutigt, denn im Fokus stehen Ihre Fähigkeiten und Ressourcen, nicht die Defizite.
Im Schulalltag können verschiedene Aspekte ein Lernen erschweren oder unmöglich machen, wie zum Beispiel Prüfungs- bzw. Präsentationsangst, fehlende Lernstruktur, Stress oder Druck. Am Christianeum bieten wir für Lernende jeden Alters ein lösungs- und ressourcenorientiertes Lerncoaching an, mit dem Ziel, das selbstregulierende Lernen aufzubauen und zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihr Lernen wieder in die eigene Hand nehmen können.
Für eine Terminvereinbarung steht Frau Koch den Schülerinnen und Schülern in den großen Pausen zur Verfügung.
Ines Stelljes
Lehrerin
Aufgaben: Lern-Coach, Konferenzgruppe
E-Mail: ines.stelljes@chris.hamburg.de
Kürzel: Ste